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关于听书的问题,很重要!
请习惯听书的书友尽量看一下
用有声软件试着读了文稿,发现严重问题,有点明白为什么有书友表示别扭了。
但是这个问题恐怕还真不能改,我举个例子,当描写接听电话的内容时,看的时候,“引号”
成了清晰的断句,阅读时一目了然,能看明白引号内容的话是回应电话另一头的问题。
但是“听书”
,就完全无法区分,全乱了,根本不知道是什么意思。
那么解决方法,就是直接改成对话,变成一问一答的交流。
可这又造成了新的问题,对话冗长,字数要翻倍。
而且这仅仅是一种情况,还有很多写作手法一旦用“听”
的,就味道全变了,比如“省略号”
就是最常用的手段,能够清晰传递语气、断句、以及说话者的欲言又止,可以看到。
但改成“听”
的,全没了。
有声听书,毕竟是AI生成的,目前的科技达不到理解文字内容后的语气朗读。
当然也有分类听了一些书,发现描写景色啊,战斗情节啊,事物设定啊,之类的文字,是没什么问题的,因为就是直述,但一旦涉及人物对话,或者语境稍稍有点变化的,或者描述第三方感官的,就乱了。
所以很抱歉,鱼与熊掌不可兼得,个人写作水平肯定是有问题的,但兼顾两者必然导致“标记”
性的文字大量增加,内容变的冗长。
比如两个人的对话,必须写“甲方说”
“乙方说”
。
第三方观感,就必须列出是谁谁谁在感受。
而断句呢,比如一个省略号解决的问题,那就必须写上一行“他说不下去了”
。
这可就真是水字数了。
所以目前只能将重点放在书写观看上,最多“听听”
朗读,能解决的就解决,解决不了的,没办法,真不能添加大量标记性区分文字,那样就更没法看了。
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我叫佐藤芽音,是个球队经理。虽然我今年才十六岁,但已经有了四年的经理人经验。但我待过的球队,每个队员都不怎么当人。前有帝光中学篮球队的几个怪物动不动打坏篮球框,后有冰帝中学网球队的一帮老六打个友谊赛搞得球场飞沙走石。我累了,所以上了高中之后我决定离球类社团远远的。但我没想到我发小跟我不同校还能背刺我,替我在排球部交了入社申请,我反手给他报了一个jkdk向前冲去面试的时候,部长问我请问你擅长哪一类的工作呢?我面无表情我极其擅长写球场及相关设备的维修费用申请表。部长你以前都经历了什么?我被超级篮球和超级网球支配的恐惧和破坏的青春。...
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